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张继国;
华侨大学;
冯契; 德性; 理想人格; 自由人格; 《人的自由和真善美》;
机译:在南非各族裔群体的自由人格描述中使用特征和上下文信息
机译:自由人格
机译:第九章人类历史第九章从遗传信息的角度看驯化和驯化;人类历史上动植物的驯化;驯化的起源和特征改变
机译:实施参与式设计以开展建构主义电子学习活动
机译:追求真善美的教育-讨论杜威的真善美和儒家教育哲学及其在当今幼儿教育中的地位和作用。
机译:考虑到目标人口的社会建构镜片的LTS:理论和新自由主义
机译:关于个人之间关系中基本权利的发生的简短思考:信息自由诉五。人格权:比较法研究=关于私人之间关系中基本权利发生率的简要思考:信息自由人格权:法律比较研究
机译:美国成年人,18岁及以上,平民化非机构化人口,1999年和2009年的抑郁症使用和支出趋势。统计摘要第377号。
机译:自由形式的菲涅耳表面,制造自由形式的菲涅耳表面的方法和创建构造数据集的方法
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