学术话语的大众化转型与沟通障碍的解除

摘要

现在有不少研究者认为，随着精英话语的边缘化和体制话语的“去神圣化”，大众文化陷入一种新的无可逃遁的商业性质的语境。在这样的语境下，专业学术话语在大众文化的包围下究竟还有多少生存空间?而随着现今传播技术手段的不断发达，学术话语也更易接近平民，平民所能获取知识的空间也越来越大，话语权力意识已经渐渐模糊。 在以往的时代里，学术与大众之间存在着明确的等级秩序，学术居于教育和启蒙的主导地位，大众从属于被教育和被启蒙的受众位置。但在当今的社会中，学术与大众之间的等级界限已经模糊难辨，呈现出一种相互渗透的新型关系。 国内外对这一问题的论述并不多见，应该说，西方发达国家更早地进行了学术话语的转型，像韦伯、哈贝马斯、尼葛洛庞蒂等学者，都已经进行了相关于学术大众化的理论探讨，在很大程度上消除了沟通障碍，西方的教育制度和体系都是以一种普及知识的形式进行的，而我国国内，则存在学术话语一直以一种较高姿态出现在大众面前，使原先存在的沟通障碍无法得以消除的状况。 应该看到，学术的研究和大众化普及有区分的必要，但是把两者完全分离却绝不妥当。学术中有些确实是只要少数人做就好的，例如对一些死文字的研究。但即使是这些领域也还是有普及性读本的。一定要认识到学术如果不走向大众，自身将很难长时间维系。这里有个很明显的例子，清朝的乾嘉汉学是当时的学术主流，在考据训诂、解经注经等方面都是历朝历代以来的集大成者，谈及清代学术都是绕不过去的。后来却因脱离社会，远离大众，很多人钻了故纸堆，也就慢慢萎缩下去了。所以，学术不应该仅仅是同行间的交流，更要共享于大众。精英学者们花了那么多时间研究的成果，写出来的书和著作，印数不多，只能让同行看懂，有时候甚至同行都不愿看，如果这样，学术就真正处于可悲的境地了。所以学术一方面要提高，另一方面也要普及和大众化。当然也要认识到，面向大众化的普及也应该以扎实的研究功底为依托，不能把它当作与学术无关的事。被普及的东西本身如果完全不具有学术价值或社会效益也就没有了普及的必要，也不会有受众。 本文主要将对学术话语大众化普及转型这一问题进行探讨，说明我国现阶段精英话语和大众化之间存在的障碍，学术大众化的趋势，进行这一工作所应采取的措施，以及进行学术大众化，学术话语转型的目的和意义。

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摘要

中文文摘

第1章绪论

1.1课题背景

1.2理论依据和研究方法

第2章学术大众化传播的时代已经来临

2.1.当今时代学术大众化的倾向性愈发明显。

2.2.信息时代获取知识的技术手段的大幅度提升已经为公共领域的重构打开了大门，同时也为学术大众化打下了良好的基础。

2.2.1信息时代的特点

2.2.2信息时代重构公共领域。

第3章学术大众化传播时代的沟通障碍及解除的必要性

3.1沟通障碍的产生

3.2学术话语向大众化转型的必要性

第4章大众文化与精英文化的对立及消除

4.1精英文化的立场：要求捍卫学术话语的规范性、学理性和严肃性，仍然没有主动承担向大众传播知识学术的任务，不愿意主动消除沟通障碍。

4.2大众文化的立场：热切期盼学术话语的通俗易懂和明白晓畅，让自己获取知识更容易，提出对于学术话语的明晰化和通俗化的大众诉求。

4.3实现精英话语与大众诉求的融合所必须要处理好的几个关系

第5章学术话语面向大众化转型是解除障碍的最佳途径

结论

参考文献

攻读学位期间承担的科研任务与主要成果

致谢

个人简历