信息化进程中士官生信息素质的现状与对策研究

摘要

21世纪，世界新军事变革向纵深发展。以信息化为主要特征的军事竞争日益激烈，信息素质已成为战斗力构成的重要因素。十官队伍作为我军在信息化进程中重点建设的“五支队伍”之一，其信息素质对加速推进中国特色军事变革，实现我军现代化的跨越式发展具有重要的意义。 但目前军队院校士官生的信息素质教育还处于起步阶段，在依托于计算机基础教育的培养中存在着发展目标不明确、教学缺乏针对性，教学内容不适应发展需要，评价手段单一等问题。本研究在推进十官人才队伍建设和士官教育改革的背景下，探讨分析士官生信息素质的基本内涵：实地调查研究士官生人群的特点及其信息意识、信息道德、信息知识和技能等方面的现状：分析提出军队院校士官生信息素质发展策略，并通过教学实践验证其信息素质发展策略的有效性。 士官生信息素质现状与对策研究的意义不仅在于推进士官生计算机基础课程改革，加快士官生信息素质教育，更重要的是探索信息化条件下的+官教育改革和新型士官教育模式，为士官岗位发展和终身学习提供支持，为我军培养大批适应军队信息化建设、胜任信息化条件下作战任务的高素质新型士官人才。

目录

文摘

英文文摘

声明

第1章绪论

1.1研究背景

1.2研究目的和意义

1.3研究思路与方法

1.3.1基本思路

1.3.2主要研究方法

1.4论文结构

第2章士官生信息素质探讨

2.1信息素质相关研究

2.1.1信息素质界定

2.1.2信息素质内涵及构成

2.1.3信息素质教育

2.2士官生信息素质

2.2.1士官生信息素质基本内涵及构成

2.2.2士官生信息素质教育

第3章调查研究设计

3.1问卷与访谈设计

3.2调查设计与实施

第4章士官生信息素质现状分析

4.1士官生特点

4.1.1构成与经历

4.1.2学习现状

4.2信息意识

4.3信息道德

4.4信息知识与技能

4.5结论

第5章策略分析与验证

5.1士官生信息素质发展策略

5.1.1推进军队院校教育改革，积极探索新型士官教育模式

5.1.2加快士官生信息素质教育，实现信息素质全面协调可持续发展

5.1.3提高士官生综合素质，实现综合素质与信息素质共同发展

5.1.4完善院校信息化教学环境，促进士官生信息素质发展

5.1.5加强教员信息素质培养，提升任职教学能力

5.2策略验证

5.2.1实验设计

5.2.2实验过程

5.2.3实验分析

第6章总结与未来工作

6.1研究总结

6.2未来研究工作

参考文献

附录

致谢

在校期间发表的论文