声明
摘要
综述
前言
第一章 美术院校大学生特点及就业教育引导的意义
一、美术院校大学生特点
(一)自我定位高
(二)追求个性与自由
(三)情感丰富、感性思维强于理性思维
(四)自主意识强烈，缺乏团队精神和服务意识
二、美术院校大学生择业特点
(一)就业期望方面薪酬待遇要求高
(二)就业地域方面大城市情节重
(三)就业方式方面自由化倾向明显
三、就业教育引导的意义
(一)实现高素质美术人才的培养目标
(二)促进大学生顺利就业的现实需求
(三)提升就业竞争力和帮助大学生正确就业观形成
(四)推动大学生思想政治教育新途径的探索
第二章 美术院校大学生就业中存在的问题及原因分析
一、美术院校大学生就业中存在的主要问题
(一)专门针对美术院校大学生的专业岗位少
(二)就业率高、签约率低
(三)岗位流动性大
(四)自身素质与用人单位要求不匹配
(五)就业期望值高
(六)重薪资轻发展
二、美术院校大学生就业中存在的主要问题原因分析
(一)社会方面的原因
(二)学校方面的原因
(三)学生自身方面的原因
第三章 美术院校就业教育引导对策
一、加强就业教育与思想政治教育紧密结合
(一)就业观念的正确树立
(二)就业心理的正确引导
(三)就业中诚信教育、职业道德的培养
二、建立思想上对所学专业的认同感
(一)抓住入学专业教育契机
(二)多开展专业活动进行兴趣培养
三、改变毕业生对基层就业、入伍预征的观念
(一)鼓励大学生到基层就业
(二)大力推动大学生入伍预征工作
四、深化美术院校大学生自主创业内涵
(一)结合美术院校实际，找寻适合的创业模式
(二)开展以创业为导向的专业教育
(三)搭建创业扶持平台
(四)引进企业支持我校大学生创业
五、开设适合美术学院的就业教育课程
(一)抓好开设就业教育课程时间
(二)规范就业教育课程内容
六、拓展美术院校就业教育形式多样化
(一)就业教育指导课
(二)就业教育专题讲座
(三)与就业相关的主题班会
(四)就业教育与社会实践相结合
(五)提供就业教育阅读资料
七、保障至上而下，从内到外的就业教育全员化
(一)学校领导层
(二)专职部门
(三)教师
(四)用人单位
(五)往届毕业学生
结语
主要参考文献
后记
