Department of Information Management, Nanya Institute of Technology;
Research Center for Psychological and Educational Testing, National Taiwan Normal University;
teacher education; situational judgment test; games and simulation; game-based situational judgment test;
机译:学校教育对学位成绩的影响:牛津大学能力测验和中学成绩的预测效度比较
机译:具有技术兴趣和能力的学习者的综合,定性和定量的职业咨询和职业建设,并表现出注意力不足,会带来积极的结果
机译:在医学生选择中的教育水平和智力测验的建构水平预测效度:六项英国纵向研究的元回归
机译:基于文本和基于游戏的教师职业生涯能力测试和有效性比较构建
机译:身份盗窃教育:比较基于文本和基于游戏的学习。
机译:在医学生选择中的教育水平和智力测验的建构水平预测效度:六项英国纵向研究的元回归
机译:学位表现的学业影响:牛津大学能力测验和中学成绩的预测效度比较
机译:使用schmidt-Hunter交互有效性推广程序估算半职业职业能力和能力测试的有效性