Analytical Hierarchy Process (AHP); Fuzzy Comprehensive Evaluation; Discipline Level Evaluation; Discipline Level Altitude;
机译:飞电容堆叠式多单元多电平转换器的详细而全面的数学建模
机译:基于EEG信号的针对特定患者的基于模糊的癫痫风险等级分类器的后处理数学模型(MRE,集合算子和软决策树)的综合分析
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机译:大学学科水平综合评价数学模型研究
机译:影响4年高校科学技术工程和数学(Stew)主要选择的数学学习教学和教师动机因素:多级结构方程模型
机译:通过整合跨学科的研究议程来提高抗药性淋病的控制:数学建模提出的关键问题
机译:实现学科的综合发展,提高人才培养水平:以M大学的马克思主义理论学科建设为例
机译:负载水平电动车动力传动系性能评估的系统级数学模型