歌を利用した英語コミュニケーション教育の報告: 名古屋工業大学における試み

摘要

現在，名古屋工業大学ではグローバル化を推進し，大学院授業の英語化や学生の海外派遣を本格的に進めている．まさに「活きた」英語コミュニケーション能力の育成が早急に望まれている．筆者らは，このような状況に応えるべく，音楽（歌）を利用した「活きた」英語コミュニケーション教育を試みている．