山間部における学校統廃合が地域に与える影響に関する研究

摘要

市町村の合併や少子化に伴う学校統廃合が全国的に進行している。小学校は地域に活気を与えたり、地域活動の場地域住民のつながりを提供する場として地域の中心的存在であり、特に過疎地域ではより多くの活動を学校に依存している。また、幼少期を過ごした学校は住民にとっては昔を懐かしむ記憶の媒体のような役割も果たしている。それゆえ地域コミュニティの持続や活性化が問われる中で学校統廃合は地域にとって大きな損失となる。