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幼稚園に保管する防災リュックの質・量・準備意識に関する基礎的分析: 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属幼稚園を対象として

机译:存放在幼儿园的防灾背包的质量,数量和准备意识的基本分析:对于金泽大学人文社科学院附属的幼儿园

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摘要

幼稚園においても大規模な地震災害を想定し,園児の非常食を備蓄する動きがみられる.幼稚園では,園が用意するケースも存在するが,親が園児の嗜好やアレルギーの有無などを考慮して準備するケースもみられる.金沢大学人間社会学域学校教育学類附属幼稚園では,親が防災リュックの中身を準備し園で保管をしている.そこで,本研究では,防災リュックの質・量・準備意識について附属幼稚園での実態調査,親へのアンケート調査を実施した.その結果,学年によって質・量が異なることが明らかとなった.また,準備意識については言語解析を用いた分析したところ,園児の嗜好,アレルギー,食べやすさなど,園児が普段から食べ慣れている備蓄品を購入していることが明らかとなった.さらに,備蓄品の準備には,スーパーやホームセンターで調達するのではなくインターネットでの専用品の購入も見られた.
机译:甚至在幼儿园中,也有一种为幼儿园预备应急食品的运动,以应对大规模地震灾害的发生。在幼儿园中,有些情况是由幼儿园准备的,但也有一些情况是父母考虑到幼儿园的口味以及是否存在过敏而准备的。在金泽大学人文社科学院附属的幼儿园中,父母准备了防灾背包的物品,并将其存放在花园中。因此,在这项研究中,我们在附属的幼儿园中进行了实况调查,并向父母进行了有关防灾背包的质量,数量和准备意识的问卷调查。结果,清楚的是,质量和数量根据等级而不同。另外,当使用语言分析法对准备意识进行分析时,很明显,孩子们购买了他们习惯于进食的储备,例如他们的口味,过敏和进食的便利性。此外,在准备库存时,可以在Internet上购买一些特殊物品,而不是在超市和家庭中心购买它们。

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