Agile; Scrum; Software Engineering Education; Systems Thinking;
机译:天主教社会教学,1891年至今:查尔斯·E·库兰(Charles E. Curran)的真实伦理学,《道德基础的反思》,约翰·M·里斯特(John M. Rist),《新宗教运动百科全书》,彼得·克拉克(Peter Clarke)CS Lewis和《人类苦难》(Human Suffering)编辑:阴影中的光芒,玛丽·康恩(Marie Conn)
机译:通过系统思考建立可持续制造系统评估的基础概念
机译:研究生医学教育中基于系统的实践:系统思维是缺失的基础构造。
机译:系统思维:增强系统工程系统的基础
机译:曼尼托巴大学合作学士学位护理计划中教师对批判性思维研究的认识:教学经验是批判性思维的基础
机译:宏观系统Eddie教学模块显着提高生态学生的熟练程度和与生态系统模型的熟练度和信心并使用系统思维
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:系统思考:战略领导者的基础艺术