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机译:国立糖尿病,消化,肾脏疾病研究所和国立生物医学影像与生物工程研究所的摘要:胰腺疾病生物标记物的生物医学成像,生物工程及相关技术的进展
机译:视频讲座捕获技术可帮助学生学习而不会影响大型微生物讲座课程的出勤率?
机译:根特大学在生物医学工程领域的生物医学技术研究所的新发现
机译:生物医学工程视频讲座背后的技术
机译:高效的课堂:基于团队的学习和演讲视频加速如何影响一年级工程课程的学习效率和有效性。
机译:用于开发胰腺疾病生物标记物的生物医学成像生物工程及相关技术的进展:国立糖尿病与消化及肾脏疾病研究所和国家生物医学成像与生物工程研究所的摘要
机译:董事会#1:研究生物医学工程中联系讲座的学生成果和态度的调查(正在进行中的工作)
机译:赫尔辛基理工大学,生物医学工程研究所,生物医学工程实验室,1999年年度报告