post-modern perspective on curriculum; information management; knowledge management; requirement analysis;
机译:21世纪初中国大陆后现代课程的错构:从课程文化的角度
机译:知识管理与图书馆和情报学课程的整合:一些专业观点
机译:美国AACSB商学院酒店与旅游管理课程中的课程要求分析
机译:后现代课程视角下的信息与知识管理需求分析
机译:医师的观点:负责任的护理组织要求的知识如何影响基于南加州的ACO中满足患者需求的能力。
机译:即将发生的事情:后现代的数字知识管理和医学信息学。
机译:课程变更管理:宗教教育协调员对墨尔本大主教管区天主教中学特定课程变更管理的观点分析
机译:国防财务经理:知识要求评估和海军研究生院财务管理研究生课程