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【24h】

これからの環境·設備分野のための留学生の受入と育成: 受身の国際化から攻めの国際化へ

机译:接受和开发环境和设施良好成分的国际学生:从被动国际化到进攻国际化

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摘要

環境工学部では、2005年度の研究協議会と2016年度の研究懇談会で研究開発の国際展開のPほ題を取り上げているが、今回は留学生の問題に焦点を当てて、国際化の問題を考えてみたい。政府は我が国のグローバル戦略のー環として2020年度を目途に留学生受け入れ30万人を目指すという留学生30万人計画を策定している。我が国の有名大学の国際ランキングが年々下がり続け、社会が大学を見る目が非常に厳しい中、各方面からの圧力、要請に抗う術もなく、現在、各大学では、ことの是非、目的をきちhと議論する暇もないまま、交流協定の締結や様々な共同教育·交流プログラムの実施等の対応に追われているように見える。
机译:在环境工程系中,2005财年的研究委员会和2016财年的研究讨论得到了研究和发展的国际扩张,但这一次关注外国学生的问题并思考我想要的国际化问题到。政府制定了30万名外国学生计划,以接受2020财年的外国学生作为日本的全球战略环。日本的国立大学的国际排名逐年持续到秋天,社会非常严重,每个方向都没有压力,没有技术要求,并在每个大学,目的是没有业余时间与h讨论似乎被交换协议的结论和各种联合教育和交替的当前方案的结论所追逐。

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