Science and engineering; Computational modeling; Log analysis; Regression methods;
机译:学科视角的计算思维:将计算思维整合到K-12科学,技术,工程和数学教育中
机译:重新审视学生与人之间的互动,并指导与本科以下的非洲美国工程学和计算机科学专业的关系
机译:学习软件工程设计科学研究与计算思维:四种情况
机译:重新思考技术中心:三个工程学生的社会科学卫生危机的案例研究
机译:在基于计算机的智能学习环境中促进计算思维与中学科学的协同学习。
机译:研究发现了解工程第一年的学生对计算思维技能的看法并识别与抽象能力有关的可能因素
机译:研究逐建筑环境中科学,工程和计算思想的相互作用
机译:环境问题与人类互动。关于人类与环境相互作用的研究:1993年NOaa夏季科学研究所的产物,科罗拉多州博尔德市