情報基礎論:何をどのように教えるのか: 学生による授業評価

摘要

2002年度より小学校•中学校では情報教育を取入れた新課程へ移行する。また、実体はいまだ不明瞭ではあるが、最近のIT (情報技術)化の急速な進展に伴い、大学での情報教育も近々大きな変革を経験するであろうことは想像に難くない。