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ワークショップ型授業における,グループ?個人別のプレイフル度?集中度等をリアルタイムで可視化しフィードバックを支援するサービス(SPIEO)の開発

机译:在实时和支持反馈的工作室课程中,在车间课程中显示一项服务(Spieo),可视化另一个俏皮程度等的俏皮程度

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摘要

ワークショップ型のプログラミング教室が近年増加している.本研究はワークショップ型教室におけるグループ?個人別のプレイフル度?集中度をリアルタイムで可視化し、フィードバックを支援するサービス(SPIEO)の開発に関するものである.
机译:研讨会编程教室很近这项研究年份增加了。研讨会教室小组?个人嬉戏收集?实时可视化中等,并反馈关于服务的发展(Spieo)支持这是。

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