Intelligent Computer Tutoring Group Department of Computer Science and Software Engineering University of Canterbury Private Bag 4800, Christchurch, New Zealand;
student modelling; language learning; ITS;
机译:关于插入删除语言中的歧义和度量与歧义之间的权衡的研究
机译:统计语言模型的实证研究:n-gram语言模型与神经网络语言模型
机译:用于子单元建模的增强型动态编程方法,可处理手语中的分段和识别歧义
机译:用语言研究模型模糊性
机译:语言战争和账目处理:塞尔维亚语-克罗地亚语的模棱两可案例-一项针对七个语言用户的案例研究。
机译:语义相似性在第二语言中学习模糊词语的影响:与事件相关的潜在研究
机译:上下文无关语言的分析模型和歧义
机译:在上下文自由语言中保持歧义和内在歧义