HIT Lab NZ, University of Canterbury, New Zealand;
Pervasive Interaction Lab, The Open University, Milton Keynes MK7 6AA, UK;
augmented reality; interactive book; storytelling; young readers;
机译:基于增强现实的交互式书本的交互式多媒体儿童教育系统
机译:基于互动书的互动多媒体教育系统,使用互动书的互动图
机译:增强现实着色书:一种教授自闭症儿童的互动策略,专注于特定的非语言社会线索,以促进他们的社交技巧
机译:与增强故事书互动的儿童观察研究
机译:交互式故事书软件和幼儿园儿童:对口语能力和突发故事书阅读行为的影响
机译:3545索非亚了解研究:一种互动式故事书以欢迎和包容的方式对儿童及其家庭进行临床研究教育。
机译:对儿童与增强故事书互动的观察性研究