Dept. of Math. Inf. Educ. Nat. Taipei Univ. of Educ. Taipei Taiwan;
cognition; computer aided instruction; computer science education; educational courses; programming; serious games (computing);
机译:平衡认知复杂性和游戏水平:基于认知复杂性的竞赛游戏对EFL学生的英语词汇学习成绩,焦虑和行为的影响
机译:通过玩虚拟时代来学习:探索学生概念学习,游戏性能,游戏中行为以及游戏中角色使用之间的相互作用
机译:游戏策略和偏好的匹配对基于游戏的学习中的流程体验和编程性能的影响
机译:认知方式对编程板游戏中学习绩效和游戏行为的影响
机译:学习编码:基于游戏的学习环境中编程方式的影响
机译:体育教育作为学生学习入侵游戏的一种课程方法:对游戏性能和游戏参与度的影响
机译:动作视频游戏和大脑:FMRI效应在视觉和口头认知任务中没有行为效应