Department of Psychological and Brain Science, Indiana University,1101 E 10th St., Bloomington, IN 47405, USA;
Centre for Brain and Cognitive Development, Birkbeck, University of London,Malet Street, London, WC1E 7HX, UK;
Department of Psychological and Brain Science, Indiana University,1101 E l(fh St., Bloomington, IN 47405, USA;
Centre for Brain and Cognitive Development, Birkbeck, University of London,Malet Street, London, WC1E 7HX, UK;
Department of Psychological and Brain Science, Indiana University,1101 E 10th St., Bloomington, IN 47405, USA;
机译:先前知识与关注对眼运动建模示例学习的影响
机译:眼睛运动解释了在感知期间解脱的可判定性,并在梅格中引起了注意力
机译:利用眼球运动来衡量吸烟者对与吸烟有关的提示的偏见
机译:用于眼部运动的模型选择:评估注意力提示在婴儿学习中的作用
机译:顺序运动计划和眼睛运动控制的神经模型:辅助眼场的排序工作记忆和扫视选择。
机译:注意指导和反应选择如何促进情境学习:眼动的证据
机译:眼动的模型选择:评估注意线索在婴儿学习中的作用
机译:计划和反应手臂和眼球运动过程中矢量编码,学习和弹道形成的神经网络模型