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CARACTERIZACIÓN DEL CORO COMO FUENTE EXTENSA MEDIANTE UN SISTEMA DE GRABACIÓN MULTICANAL PARA SU USO EN AURALIZACIONES

机译：通过多通道记录系统将表征合唱作为一种广泛的来源，用于声光化

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La auralización en la simulación acústica virtual exige disponer de una señal adecuada alrnentorno y uso, habitualmente no conocida. Con el objetivo de caracterizar la “fuente extensa”,rnen este trabajo presentamos el estudio de las grabaciones realizadas del Misteri d’Elx. Pararnello se ha utilizado un sistema multicanal de grabación formado por 8 micrófonos que rodean larnfuente sonora y registran la señal simultáneamente. Este tipo de disposición de micrófonosrnpermite obtener grabaciones para diversos formatos estándares de reproducción de audio:rnestéreo, cuadrafónico, 5.1 y 7.1. Al mismo tiempo se realizó la grabación binaural mediante unrntorso de Head Acoustics y unos auriculares-micrófono. Este dispositivo nos permite compararrnlos distintos formatos y las grabaciones binaurales mediante la determinación de diferentesrnparámetros objetivos.

机译：虚拟声学模拟中的听觉化要求针对环境和用途的信号合适，通常是未知的。为了表征“广泛来源”，在这项工作中，我们介绍了对Misteri d’Elx录音的研究。 Pararnello使用了由8个麦克风组成的多通道录音系统，这些麦克风环绕声源并同时记录信号。这种类型的麦克风布置可以获取各种音频再现标准格式的录音：立体声，四声道，5.1和7.1。同时，使用Head Acoustics仰泳和头戴式耳机麦克风进行双耳录音。该设备使我们能够通过确定不同的客观参数来比较不同的格式和双耳录音。

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来源
《45th Spanish Congress on Acoustic》|2014年|1246-1251|共6页
会议地点 Murcia(ES)
作者
Cerdá Salvador; Segura Jaume; Planells Ana; Cibrián Rosa; Giménez Alicia;
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作者单位

Dpt Física Aplicada, ETSII, Universitat Politècnica de València Camí de Vera s;

Dpt Informática - ETSE, Universitat de València Avda Universitat s E-mail: jsegura@uv.es;

Dpt Física Aplicada, ETSII, Universitat Politècnica de València Camí de Vera s;

Dpt Fisiología, Universitat de València Avda Blasco Ibáñez 11 E-mail: cibrian@uv.es;

Dpt Física Aplicada, ETSII, Universitat Politècnica de València Camí de Vera s E-mail: agimenez@fis.upv.es;

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机译：在Aleximia Nition情感技能减值和基本情绪的问题。第一个问题没有讨论的生物和认知因素的参与，但它所带来的情绪是否构成生物或认知的过程，也就是说，它是情感（拉撒路，1984年，Zajanc，1984）首位。在一方面，扎伊翁茨和伊扎德，谁生物放在第一位，认为情绪是通过面部表情（面部反馈），神经元放电率或边缘神经道路的影响激活。这些现象从皮层下处理，包括皮质活动出现。相反，拉撒路和詹姆斯带来认知的首要地位，因为他们认为情绪作为认知产生影响，需要后台认知过程postcognitive现象。拉撒路凸显了他所谓的原始的感知评价，其中包括如何主题，以有情绪反应，必须根据什么是相关的执行认知评价的重要性。这两个位置之间，不同的中间位置的制定，其中我们强调普拉奇克一种考虑情绪作为一个动态的过程中，认知和生物方面的集成（1980A）的。在另一方面，巴克（1985）承认，激活并且同时调节情绪两个平行的情绪系统的存在。据笔者，生物是天生的，自动的，而认知是通过人的社会和文化历史收购。在这一领域的第二个理论问题提出了是否有一定数量的基本情绪或它们的数量不受限制。生物/进化的角度申明先天情绪，例如狂犬病或恐惧，从该情感反应的其余部分所来源的存在。根据这种方法，面部表情的普遍性，在不同的文化，这些基本情绪的识别透露。然而，相对于这种姿势情感的普遍性和他们天生的认可，其他作者主张的情绪表现的相对主义和他们的认同（罗素，1994）。尽管有这些争议，有这些情绪视为基本的数量和身份没有达成协议。因此，对于普拉奇克（1980B），这些基本的情绪是恐惧，愤怒，喜悦，悲伤，接受，厌恶，期待和惊喜。在另一方面，伊扎德（1991）标识为这种兴趣，快乐，惊奇，悲伤，愤怒，厌恶，蔑视和恐惧。虽然埃克曼（1993年），他们是恐惧，愤怒，喜悦，惊讶，厌恶，悲伤和蔑视。这最后的分类是最常用的情感不同的研究。 153。

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