ROMA TRE University, Italy;
Sapienza University of Rome, Italy;
Education; Analytical models; Data mining; Stakeholders; Data models; Biological system modeling; Web sites;
机译:学习分析在哪里?学习分析干预评估中学习与学习与学习建设的系统文献综述
机译:用于设计的学习分析:对分析驱动设计的系统文献综述,以增强学习
机译:从学习分析视角模拟基于活动的电子学习中的学生表演:学习设计的影响和相关性
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机译:教育三大研究主题:(1)学习途径与学术成果之间的协会; (2)关于学习和学术成就的方法的元分析审查; (3)Meta分析中的功率分析:三级模型
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