Department of Computing and Information Systems / Education, Sharjah Higher Colleges of Technology, United Arab Emirates;
Arabs; GCC; accessible technology; disability; education; grounded theory; impairment; inclusion; m-learning; mobile computing; mobile devices; tablets; technological inclusion;
机译:第六届国际能源与环境研究会议,ICEER 2019年7月22日至25日,Aveiro大学,阿拉伯国家的能源补贴改革葡萄牙葡萄牙 - “海湾合作委员会(GCC)国家的案例
机译:海湾合作委员会(GCC)国家的哮喘控制因素及ICS / Laba定期组合的有效性:双重快速文献综述
机译:海湾合作委员会(GCC)国家的临床实践指南的制定,实施和评估:文献的系统回顾
机译:关于残疾人用包容性移动设备的使用综述,特别参考海湾的阿拉伯国家合作委员会(GCC)的合作委员会国家的教育用途
机译:土耳其和伊朗在海湾合作委员会(GCC)国家中的软实力的比较。
机译:海湾合作委员会(GCC)国家的哮喘控制因素及ICS / Laba定期组合的有效性:双重快速文献综述
机译:海湾合作委员会(GCC)国家的哮喘控制因素及ICS / Laba定期组合的有效性:双重快速文献综述