The Dov Lautman Unit for Science Oriented Youth, Tel Aviv University, Ramat Aviv, 69978, Israelc;
pilot programs; pre-university population; research and education; university and industry; youth education;
机译:家庭过程,动机和智力信念对科学有才华的人的创造性问题解决的影响
机译:开发一种评估有才能青年乒乓球运动员技术技能的工具 - 一种多种方法方法,结合了专业和科学文学和教练的观点
机译:“科学冒险”:1942-1958年在美国广播电台上将具有科学才能的青年作为国家资源
机译:才华横溢的青年科学教育激励科学追求,铺设学术和创造性研究
机译:全球学术资本主义竞赛中的强大小中心:对北欧高等教育系统中科学资本积累做出贡献的系统性因素的研究=
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机译:我们开发了一种科学创造力模型,并在稀有疾病领域进行测试。我们的模型基于对Rett综合征的深入案例研究的结果。档案分析,文献计量技术和专家调查与网络分析相结合,以确定最具创造力的科学家。首先,比较生成和组合创造力的替代措施。然后,我们推广了我们的结果,并提出了社会语义网络演化的随机模型。模型预测用多个罕见疾病专业网络进行测试。我们发现,一个领域的专家之间的新的科学合作增强了组合创造力。相反,新手的高入门率与生成创造力负相关。通过扩展这组有用的概念,创造性的科学家获得了中心地位。同时,通过增加科学界的中心地位,科学家们可以复制和推广他们的结果,从而促进科学范式的发展。