机译:融合人文科学与化学:一系列一般化学作业以发展科学素养
机译:介绍科学文献以表彰化学专业的学生:一年级化学专业学生的教学信息素养和研究性质
机译:揭开化学文献的神秘面纱:通过以学生为中心的学习和实验设计,提高化学专业新生的信息素养
机译:使用增强现实的学习媒体在21〜(ST)世纪中的化学教师技术识字
机译:“说话还是不说话-这就是问题”。口头交流技能可以使人们对读写能力有更广泛的了解:一位高中教师在化学课堂上寻求交流能力。
机译:WikiHyperGlossary(WHG):化学文献信息素养技术
机译:知情公民的化学和信息素养:利用新闻媒体创建和实施化学研究任务