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船舶类专业实践能力培养质量保障机制研究

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剖析船舶类专业传统的集中性实践教学环节能力培养的现实状况、质量保障机制构建的基础与条件,对搭建产学研实践平台,制定考核评价指标体系,构建专业实践能力培养质量保障机制等方面进行了探索和研究.

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来源
《2011船舶与海洋工程人才发展论坛》|2011年|55-57|共3页
会议地点镇江
作者
应业炬; 王伟;
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作者单位

中国造船工程学会;

武汉造船工程学会;

江苏造船工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
船舶类专业; 实践教学; 实践能力培养; 质量保障; 产学研平台;

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