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刘玲;
北京师范大学;
文学理论课程; 教材重写; 教学问题;
机译:从构想到研究:如何获得构想并将其变成研究问题
机译:如果一个人的脸变成一朵花...:大地震教给我的东西(3)
机译:中国文学理论的话语与西方文学理论与中国文学理论的对话
机译:构想建筑空间相互联系的教材的开发:学生作业评估和空间图像特征
机译:重新构想交易:高中英语课堂中的文学理论。
机译:“皮埃尔·梅纳德……”的命运各不相同:对文学理论中的勃艮第重写概念的预测。
机译:在aRm(抽象重写机)的范围内:通过最小重写系统编译左线性重写系统;软件工程部
机译:构想支持装置,构想支持系统,构想支持程序和构想支持方法
机译:构想支持装置,构想支持方法和构想支持程序
机译:柔软的双面胶带,能够随着花瓣的移动而从一朵花切换到另一朵花。
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