首页> 中文会议>“文艺学新问题与教学改革”学术研讨会 >为理论注入生命——文学概论难学难教的成因分析及教学对策

为理论注入生命——文学概论难学难教的成因分析及教学对策

摘要

文学概论课的重要性毋庸置疑,然而却普遍遭遇到不受欢迎的命运,学生难学,教师难教。文学概论是对文学普遍规律的一种高度概括,这决定了其势必以一种抽象玄奥的面貌呈现。此外,大家公认的优秀文学概论教材至今尚未问世,也使得教师缺乏教学参考,同时增加了学生预习与消化的难度。优秀的教师应尽可能地为理论注入生命,注重教学技巧的运用,使抽象枯燥的理论散发智慧与美的气息。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号