草业科学本科教育培养目标及课程体系改革刍议

摘要

从当前草业科学本科教育培养目标的定位问题出发,探讨了课程体系的改革构思.通过分析新型人才的素质构成,提出了高校本科教育课程体系的结构设想.为适应本科教育以培养"具有良好素质,知识面较宽,适应能力较强"的"通才"为目标的要求,课程设置应是以公共课、基础课、核心课和选修课为骨架的分段式体系.结合草业科学涉及面广、覆盖面宽、层次较多的特点,分析了新课程体系的优点和可操作性.