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基于OBE理念的《职业卫生学》网络课程建设研究

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摘要

成果导向教育(OBE)是得到国内外普遍认可的工程教育改革先进理念.本文以职业卫生学课程为研究对象,结合教学实践工作,阐述了网络课程建设的思路和原则,并对以"课程信息、课程学习、练习作业、交互园地和资源中心"为主要内容的五模块网络课程体系进行了探讨和实践.

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来源
《第27届全国高校安全工程专业学术年会暨第9届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会》|2015年|139-142|共4页
会议地点廊坊
作者
王晔;
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作者单位

中国职业安全健康协会;

中国公共安全科学技术学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等教育; 职业卫生学课程; 网络课程; 成果导向教育;

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