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2010年新HSK三级考试情况浅析——以新疆大学国际文化交流学院学生为例

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以新疆大学国际文化交流学院的外国留学生为例,对参加2010年新HSK三级考试的27名学生的总分成绩,听力、阅读、书写各项成绩的分析比较,以期从宏观上了解留学生的汉语掌握程度和综合运用能力,为有效地上好高质量的HSK三级辅导课提供一定的现实依据.

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来源
《首届中西亚区域研究及汉语教育国际学术研讨会》|2012年|156-157|共2页
会议地点乌鲁木齐
作者
尉亮;
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作者单位

新疆大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类考试;对外汉语教学;
关键词
留学生教育; 中国汉语水平考试; 学习成绩; 教学策略;

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