高职文化观与文化素质教育创新探索

摘要

高职文化作为和谐文化，是高职文化生态得以协调、可持续发展的保证。也是高职文化素质教育得以创新与科学发展的充分条件。在高职文化素质教育逐步开展的今天,界定高职文化范畴,对于落实胡锦涛总书记指示把"传承与创新文化"作为大学的第四功能,明确高职文化素质教育的内在规定性、特点和践行、探索方向,极有必要.