我国普通高校教师社会责任内涵及履行现状探析

摘要

高校教师作为高等教育发展的主体,承担者培养人才的重要职责,但由于教师工作的专业性和独立性,使得其往往容易忽视专业之外的社会责任。本文通过对社会(家长)、学生、高校教师的随机调查,了解高校教师履行社会责任的现状,并从三者的视角进一步探讨中国高校教师社会责任的内涵。