“德育为先,能力为重,全面发展”是中国特色社会主义教育理论的本质特征——对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的解读

摘要

中国特色社会主义教育理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是党用科学发展观指导我国教育事业未来10年发展的纲领性文献,是中国特色社会主义教育理论的重大发展。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。围绕这一战略主题,通过“德育为先”、“能力为重”、“全面发展”的三条途径,达到“提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的根本目标。