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关于'捆绑式'荣誉班集体评价的深度分析

摘要

班集体的构成要素,有四个不可缺少的生命群体——学生群体,家长群体,班主任,科任老师群体.班集体就像一块巨大的磁石,把四个生命群体紧紧吸引在一起,在一段时期中,形成荣辱与共的生命共同体.这个共同体存在着四种基本关系:生生关系,师生关系,师师关系,师长关系,四种关系的本质是同学共长、志同道合、教学相长.所以,这四个生命群体应该成为生命尊严、利益、价值的共同体.

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