回到原点的思考:大学体育的人文教育规复问题

摘要

本文拟就大学体育的人文教育规复缘由、人文教育规复内容、人文教育规复路径予以必要的梳理、分析和阐释，旨在回答或者解答能够促使大学体育以生命关怀为导向、以全人培养为宗旨的人文教育规复问题，以便为包括大学体育文化在内的大学文化建设提供些许参考。