基于管理协同理论对“体教结合”培竞技体育人才体系构建研究

摘要

本文以协调管理理论角度分析体育系统和教育系统，整个体系以竞赛体系为中心，以竞技体育人才的发展主体，即“一个中心，一个主体”，整合体育系统和教育系统的各类资源，实现竞技体育人才培养的最大化指导思想，构建新体系，从管理协同理论视角下分析体系，提出该体系运行原则即横向拓展，“软件”“硬件”兼顾，纵向提升，层次由低到高，纵横联系，全方位整体推进。建议要对运动竞赛制度进行研究，构建合理的竞赛体系，分级分层次，多种性质的体育赛事运作体系研究，以利于体育系统和教育系统的资源整合。