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医学生物化学实验教学改革初探

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为了培养学生的创新思维、科研素质和综合能力,充分调动学生学习的主动性和创造性,在本科(临床医学、预防、检验和药学专业)以及本硕连读班的学生的生物化学的实验教学进行了改革尝试,重点介绍了教学内容、教学方法和实验报告撰写模式的改革方案,旨在激发学生学习兴趣,培养科研思维能力.

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来源
《第三届全国生物化学与分子生物学教学研讨会》|2012年|58|共1页
会议地点烟台
作者
许丽辉;
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作者单位

中国生物化学与分子生物学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等医学院校; 生物化学课程; 实验教学; 学习兴趣;

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