推动“双性化”及性别气质多元化教育——为让“问题少女”之死悲剧不再

摘要

本文针对双性化少女雷梦佳被另类后自杀的社会问题，从理论上，双性化人格是顺应时代进步的理想性别角色模式；从实证调研上，现实中“双性化人格”的养成已卓有成效。并通过国内外相关经验说明，实施“双性化”及性别气质多元化教育是可行的。提出了在现实中推动“双性化”及性别气质多元化教育的具体举措。