我国护理学研究生培养模式现况的概述与分析

摘要

护理学研究生教育是我国高等教育体系的重要组成,是培养护理教育、科学研究、临床实践等高级护理人才的主要途径.目前,我国护理研究生教育按照培养方式不同分为科学学位和专业学位,根据学历不同又分为硕士和博士两个层次.护理研究生教育培养模式在护理教育体系中居主导地位,其质量直接影响我国护理学科的整体水平和发展进程.因此,分析与探索符合我国国情和专业特色的护理研究生培养模式,对提高护理研究生培养质量至关重要.本文通过文献检索,试从培养目标、课程设置、师资队伍、科研能力培养、临床实践能力和毕业去向六个方面,分析了目前我国护理研究生培养模式的现况,以期对现有护理研究生培养模式的优化发展提供理论依据.