课本剧在小学英语课堂教学中的运用研究

摘要

英语是小学基础教育阶段的一门非常的重要学科.小学阶段的英语教材活泼有趣、图文并茂,小学生初学英语时一般都热情洋溢、兴致盎然.然而,随着年龄的增长,教材难度的加深以及应试教育分数论的影响,学生对英语学习的热情慢慢消退,失去了原有的兴趣,很少有学生能够流利地使用英语进行交流.现如今,许多学生只是把英语作为一门单纯的考试科目,学习英语的目标是是应付考试,会写单词句子,考试能拿高分,因此,英语也就失去了作为语言的魅力.为了更好地鼓励学生学习英语,使学生能够运用英语做事情,鼓励学生大胆地表现自己,增强学生的自信心,笔者认为课本剧表演教学是一种有魅力且行之有效的英语教学模式,这种教学方式也是小学生很喜欢的一种英语学习形式.