以读促写在小学语文学科教学中的应用研究

摘要

阅读和写作是语文学习中的重要组成部分,在小学语文最新课程标准中提到“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文.”阅读能力和写作能力是小学生必须具备的两种基本能力,但是在当今这个时代,学生的文学素养并不高,阅读和写作是很多学生头疼的问题,书读得不多、写作也存在很多问题,提高学生的阅读和写作能力也是当今教育应当重视的问题.说阅读和写作并不是独立存在的两部分,它们相互联系、相互作用.