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杜百顺;
教育部华中师范大学;
小学科学; 课堂教学; 信息技术; 核心素养;
机译:信息技术在课堂教学中的应用问题与对策研究
机译:英语小学科学的形成性和总结性评估:来自小学科学质量标志的证据
机译:小学科学,社会科学和生命科学的学习指导指南中处理土壤的方式的变化,以及小学科学中土壤学习内容的建议
机译:信息技术在思想政治课堂教学中的有效性研究
机译:有效应用潜在Dirichlet分配的文本处理
机译:混合方法混合结果?结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响
机译:微课在课堂教学中的有效应用研究
机译:通过过渡态理论有效应用量子化学技术模拟环境汞耗竭反应的概念证明。
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
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