独生子女大学生父母教养方式、人格特质对体育价值观的影响研究

摘要

体育价值观是人们对体育的认知,是对体育特有的价值属性的稳定观念.同时又是运动个体和体育之间关系的诠释.体育价值观的表现形式随历史变迁有所区别,体育价值观具有持久稳定的效应,独生子女特殊的成长环境、父母教养方式、人格特质均影响其体育价值观的形成,体育价值观对个体体育态度及行为具有积极意义.分析独生子女大学生父母教养、人格和体育价值观之间的关系对高校体育课程改革、优化独生子女锻炼行为有导向作用.