核心素养视域下的初中学生地图素养培养策略

摘要

发展学生的核心素养,“主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”,对学校教育来说,每一个学科素养都会自觉地融会贯通于核心素养之中,地图素养作为体现、深化核心素养的具体内容,发展学生的地图素养当然也是发展学生的核心素养.新一轮基础教育课程改革明确提出了地理教育要“培养现代公民必备的地理素养”.地理素养的核心就是“地图素养”.在初中学地理教学中培养学生地图素养已成为素质教育的一项十分重要的任务,本文从地图素养的内涵出发,探讨了如何在地理教学中培养学生的地图素养,提出了地图素养培养的策略和路径.