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Ji Xuanmin; 季轩民;
中国教育学会;
学生发展核心素养; 伦理思想; 传统文化; 品格教育; 社会实践;
机译:基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命
机译:当代中国城市秩序的丧失与城市秩序的伦理建构
机译:原则倡导者和病态党派的模式:反对公共关系和广告从业者原型的道德伦理建构
机译:《巴别塔》的全球想象与伦理建构
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