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小学数学教学中核心素养培养研究

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摘要

教育改革背景下,核心素养是教育界的热门话题之一.培养小学生的核心素养应该从数学教材内容出发,挖掘教材中与德育、生活、其他学科以及数学新旧知识的关联性等方面相关的内容,全面提高学生的核心素养.

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来源
《2021课程教学与管理论坛》|2021年|1-5|共5页
会议地点重庆
作者
曾群娣;
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作者单位

中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类数学;
关键词
小学数学; 课堂教学; 核心素养;

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