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高中语文课堂教学与核心素养融合的策略

摘要

近年来,新课改的发展较为迅速,从以往的综合素质培养笼统概念,变成了当前的核心素养培养教学观念.在高中语文课堂教学中,教师就需要做出改革和创新,以核心素养的基础,使课堂教学成为核心素养展示和养成的场所,保证学生可以在知识的探究学习中,可以高效获取语文知识,并且建立核心素养.本文分析了高中语文核心素养的内涵,并提出了高中语文课堂教学与核心素养融合的策略,希望促进高中生核心素养的提升.

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