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基于城市设计定位转型背景下的城市设计竞赛教学初探

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摘要

针对全球化时代城市设计定位从规划辅助工具到城市发展战略的转型,中央美术学院建筑学院尝试在建筑学和城市设计专业三年级设计课程中引入城市设计竞赛课程,希望以竞赛的选题多元化、教学方法综合化、教学成果过程化等方法来摸索城市设计教学的新途径.

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来源
《2018中国高等学校建筑教育学术研讨会》|2018年|450-454|共5页
会议地点广州
作者
Su yong; 苏勇;
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作者单位

华南理工大学大会组委会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 城市设计专业; 教学模式; 竞赛机制; 创造性思维;

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