探讨临床实践阶段医学生医患沟通能力培养方法

摘要

目的:探讨临床实践阶段医学生沟通能力的培养方法.方法:在医学生进入临床实践的岗前教育阶段及科室入科教育中增加沟通知识和能力的培养,比较开展医患沟通能力训练前后实习生满意度.结果:开展医患沟通能力训练后实习生满意度明显增加.结论:提高医学生沟通能力,才能帮助医学生更好适应工作环境,规避医疗风险,在实习阶段学有所成.